Erkrankungen des Muskel- und Skelettsystems sowie des Bindegewebes
psychosomatischer Erschöpfungszustand
Stoffwechselerkrankung (als Nebenindikation)
Gegenindikationen Mütter/Väter
schwere Herzerkrankungen
Psychosen
nicht eingestellte Anfallsleiden
aktive Essstörungen
Indikationen für Kinder
Erkrankungen der Atemwege und erhöhte Infektanfälligkeit
Erkrankungen der Haus und der Unterhaut
Stoffwechselkrankehiten (als Nebenindikation)
Verhaltensstörungen (als Nebenindikation)
Emotionale Störung (als Nebenindikation)
Epilepsie
Migräne
Trisomie 21
Angelmann-Syndrom
Anpassungsstörung
Gegenindikationen für Kinder
akute Atemwegserkramkung
respiratorische Insuffizienz
nicht eingestellte Anfallsleiden
aktive Essstörungen
Psychose im Kindsalter
Unser Schwerpunkt
Kinder und Jugendliche mit besonderem Betreuungsaufwand
Unsere Vorsorgeeinrichtung hat sich in den vergangenen Jahren verstärkt um Familien mit Kinder/Jugendlichen mit einem besonderen Betreuungsbedarf durch vielfältige Störungsbilder - zum Teil auch Doppel- und Mehrfachdiagnosen - gekümmert. Dieser Betreuungsbedarf besteht auf Grund einer körperlichen/geistigen Beeinträchtigung/Behinderung unterschiedlichen Ausmaßes oder auf Grund von Diagnosen „Autismus, frühkindlicher Autismus oder auch Asperger Syndrom“.
Diese Beeinträchtigungen der Kinder und Jugendlichen erfordern unser flexibles und ganzheitliches Vorgehen im Hinblick auf zielgerichtete, ressourcenorientierte, individuelle und bedürfnisorientierte Begleitung/Betreuung, die sich auf alle Funktions- und Lebensbereiche erstrecken.
Wir leben im Wandel der Zeit und holen die Kinder und Jugendlichen dort ab, wo sie stehen und machen uns gemeinsam auf den Weg.
Durch diese individuelle Betreuung verfolgen wir folgende Ziele:
Inklusion und soziale Integration des Kindes und Jugendlichen
Eingliederung- aktive und passive Integration in das Gruppengeschehen
Emotionalität und Affekte mobilisieren
Das Entwicklungspotenzial des Kindes entfalten
Persönliche Ressourcen erkennen und unterstützend nutzen
Neue Funktionen und Fähigkeiten entsprechend seiner individuellen Möglichkeiten vermitteln
Aufbau und Erweiterung von angemessenen Fertigkeiten
Den Kindern/Jugendlichen Raum und Zeit geben, eigene sensorische Empfindungen als sinnvoll zu erleben und ihnen emotionale Bedeutung zuzumessen
Training von Fähigkeiten- Tun/Handeln
Reizüberflutungen vermeiden-Lernanreize schaffen
Akzeptanz-Toleranz schaffen innerhalb einer kurzen Zeitspanne
Das „Angenommen Sein“ eines Kindes/Jugendlichen mit Behinderung
Angemessene individuelle Äußerung von Bedürfnissen und Wünschen
Leistungsspektrum
Sicherstellung der Einzelbetreuungs-/Integrationsmaßnahme durch qualifizierte und erfahrene Mitarbeiter/innen
Medizinische Betreuung und Versorgung (24 h)
Sicherstellung und Begleitung zu den Ärztlichen Sprechstunden
Planung und Durchführung individueller Therapieangebote
Intensive Zusammenarbeit mit allen an der Betreuung und Begleitung beteiligten Personen /Bereichen in der Vorsorgeeinrichtung
Beschäftigung/Tagesstruktur/Freizeitaktivitäten
Teilnahme an verschiedenen Therapieangeboten innerhalb des Betreuungssettings
